Информация о Турции


Посольство России в Турции
Посольство Турции
Таможня в Турции
Валюта Турции
Необходимые телефоны
Климат в Турции
Транспорт в Турции
Прокат автомобиля в Турции
Правила вождения в Турции
Коды автом-номеров Турции
Погода в Турции
История Турции
Флаг и герб Турции
География Турции
Население Турции
Религия в Турции
Обычаи и нравы в Турции
Праздники Турции
Медицина в Турции
Виза в Турцию
Телефонные коды городов Турции
Флора и фауна Турции
Важно знать в Турции
Магазины и покупки

Урок турецкого языка №73

ПРОШЕДШЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ


Çevirmek             переводить                   bu cümleyi Almancaya çevirebilir misin?
(tercüme etmek)
Mal                      товар                            mallar? kamyondan al?n
Ba?kent               столица               bu ülkenin ba?kenti nedir?
Özellikle               особенно             özellikle bu evi sever
Krem                   крем                    annen bu kremi kullan? m??
Üst (kat)              верх, верхний этаж      üstte büyük bir banyo var
alt (kat)                низ, дно, нижний этаж altta ne var?
tekrarlamak                   повторять           bu sözcükleri tekrarlamal?s?n

 

ПРОШЕДШЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ – ПРОДОЛЖЕНИЕ
В предыдущем уроке мы выучили, как два предложения объединяются в одно при помощи суффикса –d??? zaman. Кратко вспомним и закрепим тему:
?çeri girdi?im zaman adam cümleleri çeviriyordu      
когда я вошла, мужчина переводил предложения
Ö?retmen geldi?i zaman ö?renciler sözcükleri tekrarl?yordu          
когда учительница пришла, студенты повторяли слова
Ankara’ya gitti?in zaman onun evinde kal?yorduk    
когда ты ездила в Анкару, мы оставались в ее доме
Kar ya?d??? zaman çocuklar oynuyordu
Когда шел снег, дети играли
Evden ç?kt??? zaman babas? geliyordu
Когда она вышла из дома, ее отец приходил
Telefon çald??? zaman kad?n dinleniyordu
Когда зазdонил телефон, женщина отдыхала
Ma?azaya girdi?i zaman tezgâhtarlar onu bekliyordu
Когда она вошла в магазин, продавцы ее ждали
            Fabrikaya geldikleri zaman i?çiler çal???yordu
            Когда они пришли на завод, рабочие работали

ZAMAN
Слово zaman вы видели в форме вопросительного выражения – ne zaman (когда? )
В вышеуказанных предложениях слово zaman имеет другую функцию. Сравните:
Ne zaman verdiniz?               Когда вы дали?
Verdiniz                                 вы дали
…..verdi?iniz zaman…..        когда вы дали
onu verdi?iniz zaman biz bak?yorduk                       мы смотрели, когда вы его дали

Ne zaman t?ra? oldu?             Когда он брился?
T?ra? oldu                               он брился
…..t?ra? oldu?u zaman…..     когда он брился
t?ra? oldu?u zaman bekliyordunuz                когда он брился, вы ждали

Ne zaman geldin?                  Когда ты пришла?              
Geldin                                    ты пришла
…..geldi?in zaman…..           когда ты пришла
geldi?in zaman bir uyuyorduk                       когда ты пришла, мы спали

 

ÜST-ALT
Мы знаем слова üstünde, alt?nda. Значение слов üst, alt почти такое же. Но в предложениях они чаще всего встречаются в сочетании – üst kat, alt kat.
Patron üsttedir (üst kattad?r)             начальник наверху
Üst katta ne var?                                что есть на верхнем этаже?
Üstte (üst katta) ho? bir lokanta var  наверху есть хороший (милый) ресторан
Bebek alttad?r (alt kattad?r)               ребенок внизу
Alt katta ne var?                                что есть на нижнем этаже?
Altta (alt katta) yeni bir ma?aza var  на нижнем этаже есть новый магазин

ПРОШЕДШЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ВОПРОСИТЕЛЬНЫМИ СЛОВАМИ.
Dün ne yap?yordun?              Что ты делал вчера?
Ne okuyordunuz?                  Что вы читали?
Onlara ne anlat?yordu?           Что он им рассказывал?

Ne zaman eve dönüyordu?    Когда она возвращалась домой?
Baban ne zaman uyuyordu?   Когда спал твой отец?
Ne zaman çal???yorlard??        Когда они работали?

Yaz?n nereye gidiyorlard??     Куда они ездили летом?
H?rs?z nereye kaç?yordu?       Куда убегал вор?

Nerede kal?yordunuz?                       Где вы оставались?
Bizi nerede bekliyordun?       Где ты нас ждала?

Kime bak?yordun?                 На кого ты смотрел?
Kime söylüyordum?               Кому я говорила?

Oraya nas?l gönderiyordunuz?           Как вы туда посылали?
Evi nas?l temizliyordu?                      Как он убирал дом?

Niçin onunla konu?uyordu?               Почему она говорила с ним?
Neden durakta beklemiyorduk?        Почему мы не ждали на остановке?
Niçin a?l?yordunuz?                          Почему вы плакали?

Biz çal??t???m?z zaman ne yap?yordun?                     Что ты делал, когда мы работали?
Onunla konu?tu?un zaman nerede bekliyordu?        Где он ждал, когда ты с ним разговаривал?
Geldi?i zaman nerede oturuyordunuz?                     Где вы жили, когда он приехал?
Onu gördü?ünüz zaman kimi bekliyordu?                Кого он ждал, когда вы его видели?

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ГЛАГОЛОВ
Глаголы можно видоизменять, преобразовывать, и тем самым получать новые слова.
Любой глагол в инфинитивной форме выглядит как:
Корень глагола + mak/mek
Если к корню глагола добавить только лишь суффикс –ma/-me, то получим новое слово, выполняющее функцию существительного. Такое слово описывает процесс выполнения/совершения  какого то действия одним словом. Например:
Okumak          читать
Okuma                        чтение

Yazmak          писать
Yazma            написание

Yürümek         ходить
Yürüme           ходьба, хождение

Oturmak         сидеть
Oturma           сидение (как процесс)

Yemek                        есть, кушать
Yeme              поедание, еда, съедание

Ни в коем случае не следует путать эти слова с отрицательной формой глагола в повелительном наклонении для второго лица единственного числа. Как правило, в таком чистом виде отглагольные существительные (образованные из глаголов) встречаются редко. Намного чаще встречаются они со всевозможными дополнительными суффиксами, что и позволяет идентифицировать их без труда в общем потоке слов.
Один из этих суффиксов напоминает суффикс определительного падежа  -may?, -meyi.
Корень глагола + -may?/-meyi – в результате получаем отглагольное существительное, но на практике  для облегчения процесса перевода эта форма чаще всего переводится инфинитивом глагола. Рассмотрите примеры:
Oku                 читай
Okumay?         читать

Yaz                 пиши
Yazmay?         писать
           
?ç                    пей
?çmeyi             пить, курить

Yüz                 плыви, плавай
Yüzmeyi         плавать

Ye                   ешь, кушай
Yemeyi           есть

С такими отглагольными существительными может вместе использоваться только определенное количество глаголов. Например, для приведенных выше слов, самый употребительный глагол sevmek.
Okumay? severim                   я люблю читать (я люблю делать чтение)
Kitap okumay? severim          я люблю читать книги
Yazmay? severim                    мне нравится писать (делать написание)
Mektuplar yazmay? severim   мне нравится писать письма
Yürümeyi sever                      он любит ходить (делать хождение)
Yürümeyi severiz                   мы любим ходить
Yürümeyi severler                  они любят ходить
Parkta yürümeyi severim        я люблю ходить в парке (делать ходьбу, хождение)
Çimenin üstünde ko?may? severim    я люблю бегать по траве (делать бег, пробежку)
Çocuk muz yemeyi çok sever                        ребенок любит есть банан (делать съедание J))
Evi temizlemeyi sevmedin     ты не любил убирать в доме  (делать уборку)

Kitap okumay? sevmem         я не люблю читать книги
Yürümeyi sevmez                  он не любит ходить
Adam sigara içmeyi sevmez   мужчина не любит курить
?ngilizce çal??may? sevmeyiz  нам не нравится заниматься английским
Bizi beklemeyi sevmedi         он не любил нас ждать

Yürümeyi sever misin?                      Ты любишь ходить (пешком) ?
Mektup yazmay? sever misin?            ты любишь писать письма?
Kad?n ütü yapmay? sever mi?                        женщине нравится гладить?
Bira içmeyi sever misin?                    Ты любишь пить пиво?
Yüzmeyi sever mi?                            она любит плавать?

Другим суффиксом, с помощью которого можно образовать отглагольные существительные, является суффикс  - maya, -meye. Он нам должен напоминать о суффиксах направительного падежа. Слова с таким суффиксом чаще всего используются с глаголом ba?lamak
Oku                 читай
Okumaya        читать

Yaz                 пиши
Yazmaya         писать

Ko?                 беги
Ko?maya         бежать

Ye                   ешь
Yemeye          есть

Bin                  садись (в транспорт)
Binmeye         садиться

??adam? konu?maya ba?lad?   бизнесмен начал говорить  (делать говорение)
Çocuklara ko?maya ba?lad?    он начал бежать (делать бег) к детям
Okumaya ba?lad?m                я начал читать
Kitab? okumaya ba?layaca??m           я начну читать книгу
Yazmaya ba?lad?m                 я начала писать
Mektubu yazmaya ba?lad?m  я начала писать письмо
Yürümeye ba?l?yoruz             мы начинаем ходить
Orada kalmaya ba?lad?           он начал оставаться там (делать оставание)
Adam sigara içmeye ba?lad?  мужчина начал курить сигареты (делать курение)
Evi temizlemeye ba?lad?k      мы начали убирать в доме
Çimenin üstünde ko?maya ba?lad?m             я начал бегать по траве
A?lamaya ba?lad?lar               они начали плакать (делать плач)
Dü?ünmeye ba?lamal?s?n        ты должен начать думать (делать думание)
Kad?n bula??klar? y?kamaya ba?l?yor              женщина начинаем мыть посуду (делать мытье)           

Kitab? okumaya ba?lamad?m             я не начал читать книгу
Yemek yemeye ba?lamad?k               мы не начали есть (не приступили к еде)
?ngilizce çal??maya ba?lama      не приступай к изучению английского (не начинай изучать, заниматься английским)
Çal??maya ba?lamad?lar                     они не начали работать (не приступили к работе)

Çal??maya ba?layacak m??                 она начнет работать?
Mektubu yazmaya ba?lad?n m??        ты начал писать письмо?
Kad?n ütü yapmaya ba?lad? m??        женщина приступила к глажке?
Yemek yemeye ba?lad?n?z m??          вы начали есть?
Hikâyeyi anlatmaya ba?lad?n m??      ты начал рассказывать историю? (ты приступил к рассказыванию? )

ДОМАШНЯЯ РАБОТА

  • Составьте предложения в прошедшем продолженном времени
  • annesi Ankara’dan (dönmek)
  • ben evimi (satmak)
  • sen kahvalt? (etmek)
  • o, iki y?l önce burada (oturmak)
  • onlar size sebze (satmak)
  • biz bu y?l Türkçe (ö?renmek)
  • Составьте вопросительные предложения, используя приведенные вопросительные слова
  • arkada??m denizde yüzüyordu (ne)
  • Salim Bey eve alt?da dönüyordu (kaçta)
  • ??adam? Fransa’dan telefon ediyordu (nereden)
  • Ak?am bal?k yiyordum (ne zaman)
  • Bize pencereden bak?yordu (niçin)
  • Ö?retmen ö?rencilere soru soruyordu (kim yoksa kime)

 

  • Объедините пары предложений
  • biz döndük. Onlar art?k beklemiyordu
  • adam? gördüm. Cümleleri çeviriyordu
  • telefon ettin. Nerede oturuyordu?
  • Sesi duydunuz. Ne yap?yordunuz?
  • Geldiler. Televizyon seyretmeye ba?lad?m
  • Создайте отглагольные существительные и перепишите предложения с ними:

Пример:        kitap okumak severim
                        Kitap okumay? severim

  • ütü yapmak sever misin?
  • Araba sürmek sevmez
  • Bizimle konu?mak ba?lad?
  • Orada çal??mak ne zaman ba?layacaks?n?
  • Onu saymak ba?lamal?
  • Yemek yapmak çok severim
  • Переведите эти предложения на русский язык:
  • bu sözcükleri tekrarlay?n, lütfen
  • mallar? ta??maya ne zaman ba?lad?n?z?
  • Onu gördü?ümüz zaman o mektubu tercüme ediyordu
  • Dün nereye gidiyordunuz? Ne görüyordunuz?
  • Çocuk için yeni kitaplar? almay? çok sever
  • Bu cümleleri Rusça’dan Türkçe’ye kim çevirebilir?
  • bebek a?lamaya ba?lad?. Onunla biraz oyna, lütfen
  • özellikle bu otele gitmeyi çok severler

 

  • переведите на турецкий язык:
  • сколько раз ты ездила в столицу Турции?
  • Покажите мне новый товар, я смогу кое-что себе выбрать
  • Семья жила на самом верхнем этаже этого дома
  • Повтори еще раз, я не смогла понять твои слова
  • Она очень любит петь и хочет стать знаменитой
  • Когда мы танцевали, они внимательно смотрели на нас
  • Почему твоя подруга начала плакать?
  • Кто любит мыть посуду?

Дата публикации урока:2009-06-10

Количество посетивших урок:5217



  Архив журналов

Фото и видео турции